追问具化内涵,具象解说道理——高考议论文如何运用化虚为实的技巧说理

• 作者: 王树仁
• 来源期刊: 新世纪智能
• 学科: 教育
• 关键词: 高考作文题 作文命题 命题作文 呈现形式 新材料作文 任务驱动型作文 微作文 化虚为实
• 年，卷（期）: 2019,（57）
• 页码范围: 16-18
• 页数: 3页
• 分类号: G63

摘要

纵观近几年全国各地高考作文题,无外乎“任务驱动型作文”“命题作文”“新材料作文”“微作文”“案例作文”等类型,但不管哪种作文命题,往往都聚焦一个概念、一个短语或一组关系,呈现形式或显性或隐性,其表达通常是比较理性、抽象的。这个时候就要化虚为实,即用具象的事物来解说抽象的道理,用有形的事物来阐述无形、空泛的逻辑事理。