对2型糖尿病患者进行多元化健康教育对其自我管理行为的影响

• 作者: 刘卫
• 来源期刊: 当代医药论丛
• 学科: 医学
• 关键词: 2型糖尿病 多元化健康教育 自我管理行为
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 护理研究
• 页码范围: 280-281
• 页数: 2页
• 分类号: R473
• 字数: 2315字
• 语种: 中文

摘要

目的:探讨对2型糖尿病患者进行多元化健康教育对其自我管理行为的影响.方法:选取2016年4月至2018年3月期间江油市第二人民医院收治的92例2型糖尿病患者作为研究对象.将这些患者平均分为对照组和观察组.这些患者入院后,均对其进行常规治疗及常规护理.在此基础上,对观察组患者进行多元化健康教育.然后比较两组患者治护的总有效率及在治护前后其糖尿病患者自我管理行为量表(SDSCA)的评分.结果:治护后,观察组患者治护的总有效率及SDSCA量表的评分均高于对照组患者(P＜0.05).结论:对2型糖尿病患者在进行常规治疗的基础上实施多元化健康教育的效果较为理想,可有效地改善其自我管理行为.