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摘要:
高校教育智库是智库的一个类别,是专注研究教育政策的新型智库。目前高校多学科交叉的平台或多或少地具有智库内涵的一般特征,因此在某种程度上也可以称之为智库。但高校教育智库不同于以往的教育研究中心,主要在于其要探索智库运作的新体制和新机制,充分发挥智库的应有功能和作用,使得重大教育决策建基在更为科学的充分的证据之上,即实现高校教育智库的善治。
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新型智库
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服务发展
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文献信息
篇名 论高校教育智库的善治与监管
来源期刊 高等学校文科学术文摘 学科 教育
关键词 高校教育 智库 善治 监管 教育研究中心 多学科交叉 教育政策 应有功能
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 176-177
页数 2页 分类号 G641
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李清刚 43 79 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校教育
智库
善治
监管
教育研究中心
多学科交叉
教育政策
应有功能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等学校文科学术文摘
双月刊
1000-4246
31-1889/C
上海桂林路100号
4-387
出版文献量(篇)
4766
总下载数(次)
37
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