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摘要:
兴趣是学生学习英语的动力。因此,教师不仅要精心备课、上好课,还要通过第二课堂、联系生活和用英文写日记等方式,提高学生的英语兴趣,进而提高英语教学效果。
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如何激发和培养农村初中生学习英语的兴趣
激发
培养
农村初中
英语学习兴趣
如何提高初中生的英语学习兴趣
初中生
英语学习
兴趣
激发初中生英语学习兴趣的途径
初中生
英语
学习兴趣
初中生英语学习兴趣培养浅议
兴趣
激发
能力培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中生学习英语兴趣的培养
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 初中 英语 兴趣
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号 G42
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨玉娇 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中
英语
兴趣
研究起点
研究来源
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