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摘要:
本文针对高职财经商贸类专业《经济法》课程在"依法治国"的时代背景下教学现状的深入调查,认真剖析存在的问题和原因,根据我国高等职业院校教学实际,在教学理念、教学内容、教学方法等诸方面的细致研究,提出该课程的教学应围绕"1-2-3-4"(即"1个中心"、"2个基本模式"、"3个教学方法"、"4个理念转化")原则进行改革,为高职财经商贸类专业《经济法》课程的教学改革提供了解决方案.
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文献信息
篇名 浅谈高职院校《经济法》课程的教学改革研究
来源期刊 经贸实践 学科
关键词 "1-2-3-4"原则 教学模式 理念转化
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 经济纵横
研究方向 页码范围 150-151
页数 2页 分类号
字数 2734字 语种 中文
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1 邱雪林 22 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
"1-2-3-4"原则
教学模式
理念转化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
经贸实践
半月刊
1671-3494
33-1258/F
16开
浙江省杭州市体育场路479号省行政中心八号楼
2001
chi
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