行动力——让"集体时间"变得有温度

• 作者: 刘席
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 集体时间 集体教学 螺旋上升 沉浸式教研
• 年，卷（期）: 2019,（17）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 21
• 页数: 1页
• 字数: 1972字
• 语种: 中文

摘要

"集体时间"存在于幼儿园一日活动中的方方面面,可以是我们传统概念里的晨间谈话、集体教学、游戏评价、餐前准备等等,当然也可以是小组讨论这种形式的集体时间.比如老师针对她观察到的游戏中出现的问题,在区域游戏进行到一个段落时,即时组织幼儿在选择的活动区域内交流、探讨、解决问题.