基于核心素养的数学课堂教学探索

• 作者: 张建桥
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学 核心素养 态度 课堂教学 实践
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 学科教学与成才研究
• 页码范围: 76-77
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6
• 字数: 3074字
• 语种: 中文

摘要

在教育以发展学生核心素养为主旨的时代背景下,教师只有转变教育观念,变革教学模式,促进学生改变学习方式,才能在数学教育教学实践中有效落实发展学生数学核心素养.文章对基于数学核心素养的课堂教学进行探讨.