作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
“中国制造2025”战略所提倡的“工匠精神”,对当代职业教育的人才培养模式具有导向作用。中等职业学校作为培养技能型人才的摇篮,势必要求其人才培养模式与时俱进。本文从“工匠精神”视域下中职学生的现状分析、人才培养的践行模式和德才兼备的育人成效三方面探究新形势下中职学校人才培养模式的发展趋势。
推荐文章
工匠精神视域下中职学校创新创业教育探究
中职学校
职业教育
工匠精神
创新创业教育
基于智慧教育视域下高职人才培养模式改革与实践
智慧教育
高职人才
培养模式
改革
实践
试论工匠精神视阈下的中职德育
工匠精神
中等职业技术学校
德育教育
工匠精神培育视域下的应用型人才培养
工匠精神
地方本科院校
应用型人才
校企合作
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “工匠精神”视域下的中职学校人才培养模式探究和实践
来源期刊 广东教育:职教 学科 教育
关键词 人才培养模式 中职学校 精神 工匠 视域 实践 中等职业学校 技能型人才
年,卷(期) gdjyzj_2019,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 83-84
页数 2页 分类号 G712
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙雷 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
人才培养模式
中职学校
精神
工匠
视域
实践
中等职业学校
技能型人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育:职教
月刊
1005-1422
44-1145/G4
广州市小北路155号
46-50
出版文献量(篇)
8665
总下载数(次)
0
论文1v1指导