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摘要:
《无机及分析化学》 是生化专业的必修课程.由于该课程所涉及的抽象性概念较多,理论性较强,且教学模式守旧,所以导致学生缺乏学习的积极性.伴随教育教学体制的深化变革,以及"互联网+"理念的深化拓展,教学模式的转化与应用成为教育领域,乃至全社会关注的焦点.
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内容分析
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文献信息
篇名 互联网+视域下无机及分析化学教学模式 的改革与应用研究
来源期刊 云南化工 学科 教育
关键词 互联网+ 无机及分析化学 教学模式 实践应用
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 教学与研究
研究方向 页码范围 193-194
页数 2页 分类号 G642
字数 2347字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-275X.2019.08.076
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研究主题发展历程
节点文献
互联网+
无机及分析化学
教学模式
实践应用
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
云南化工
月刊
1004-275X
53-1087/TQ
大16开
昆明市滇池路1417号云天化集团科技楼
1970
chi
出版文献量(篇)
6365
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