浅谈如何提升初中物理整体教学的质量

• 作者: 谭春维
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 初中物理 教学质量 整体教学
• 年，卷（期）: 2019,（16）
• 所属期刊栏目: 【课程研究】
• 页码范围: 154
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2339字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.16.153

摘要

教学质量不仅体现了教师的教学水平,更是反映了学校的师资力量.物理作为初中教学的重要学科之一,它在难度和思维上都更胜一筹,所以搞好物理的教学对初中阶段的教育来说是非要重要的.但在各种因素的影响之下,初中物理整体的教学质量并不高,还需要教师做出一定的改变,提升教学的质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭春维		1	0	0.0	0.0