作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着素质教育理念的普及和教育事业改革的深入,小学英语已经逐渐受到社会各界人士的重视.要通过小学英语教学,培养学生的英语核心素养,提升学生的综合能力,为学生的全面发展奠定坚固的根基,都需要小学英语教师在教学过程中不断的实践和探索.阅读是学生积累词汇、掌握英语应用技巧的重要途径,对提升和培养学生英语素养,有着不可忽视的重要作用.想要强化小学生的英语技巧和词汇积累,培养良好的英语学习习惯和英语思维,就必须要重视小学英语阅读能力的提升.
推荐文章
浅析小学生英语阅读能力的培养和提升
小学英语
阅读教学
能力培养
教学策略
小学生阅读能力的培养
小学生
阅读能力
培养
小议培养小学生英语阅读习惯及能力
小学生
阅读习惯
重要性
利用思维导图培养小学生英语自主阅读能力
思维导图
小学英语
自主阅读能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析小学生英语阅读能力的培养
来源期刊 新东方英语 学科 教育
关键词 小学英语 阅读能力 提升策略
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 考试与评价
研究方向 页码范围 136
页数 1页 分类号 G628|H319.3
字数 1900字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许红 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (11)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学英语
阅读能力
提升策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新东方英语
月刊
chi
出版文献量(篇)
6061
总下载数(次)
20
总被引数(次)
283
论文1v1指导