学前儿童游戏缺失的影响因素与对策研究

• 作者: 缪珺雯
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 游戏缺失 游戏剥夺 幼儿
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 学前教育
• 页码范围: 90-92
• 页数: 3页
• 分类号: G61
• 语种: 中文

摘要

幼儿园的游戏实践发展没有完全达到理念倡导的高度.游戏理念和游戏实践之间的断层状态导致游戏缺失现象的产生.文章将游戏缺失归纳为两种状态,一是极端剥夺所导致的游戏缺失,二是游戏精神缺失.从教师层面、游戏环境层面和家长层面三个角度进行原因分析,并提出相应对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	缪珺雯		1	1	1.0	1.0