基于探究教学模式的地理教师的知识素养的思考

• 作者: 彭章宏
• 来源期刊: 教育界：高等教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 探究教学模式 地理教师 知识素养 构建
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 页码范围: 104-105
• 页数: 2页
• 分类号: G633.91
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭章宏		3	0	0.0	0.0