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摘要:
在小学音乐教学中,我们不但要把音乐基本的技能和知识传授给学生,更要以此为基础培养学生的学习兴趣。事实上,一个学生如果具有一定的音乐审美意识和能力,他就会以一种健康开朗的态度对待自己的学习行为,更能高质量地完成学习任务。
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文献信息
篇名 小学音乐课堂教学中如何提升学生学习兴趣
来源期刊 新课程教学:电子版 学科 教育
关键词 小学音乐 课堂教学 学习兴趣
年,卷(期) 2019,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-42
页数 1页 分类号 G623.71
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小学音乐
课堂教学
学习兴趣
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程教学(电子版)
半月刊
2095-5081
11-9320/G4
大16开
北京市海淀区新街口外大街19号
2013
chi
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6330
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