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增强劳动教育的实效性
增强劳动教育的实效性
作者:
王强
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
劳动成果
生产流水线
劳动教育
首都师范大学
育人体系
实效性
劳动光荣
劳动技能
摘要:
经常听人说现在的孩子不爱劳动,不会劳动。究其原因,是因为这些学生在成长过程中没有或很少有参与劳动实践、体验劳动乐趣的机会,从而导致学生没有形成正确的劳动观念、掌握必要的劳动技能。立足新时代学生成长具备新特点的现实,学校要加强科学研究,探索适合学生成长规律的劳动教育内容、方式、途径和评价机制,构建基于学校发展理念、具有学校特色的校本劳动育人体系,增强劳动育人的实效性。首都师范大学附属育新学校成立于1997年。
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篇名
增强劳动教育的实效性
来源期刊
教育家
学科
教育
关键词
劳动成果
生产流水线
劳动教育
首都师范大学
育人体系
实效性
劳动光荣
劳动技能
年,卷(期)
2019,(17)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
18-19
页数
2页
分类号
G41
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语种
DOI
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教育家
主办单位:
光明日报出版社
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-1154
CN:
10-1372/G4
开本:
16开
出版地:
北京市西城区永安路106号
邮发代号:
82-248
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
13420
总下载数(次)
6
总被引数(次)
838
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