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摘要:
多媒体技术是随着信息化教学手段的普及得以发展的,是指音频、声像、图画、文字等多种数字化资源的组合,能够有效优化初中英语课程资源,留给学生更多的自由空间,更利于培养学生的语言能力,促使学生实现长远发展。现从以多媒体技术优化英语语境、以多媒体技术优化语言资料、以多媒体技术优化英语练习三个角度分析初中英语教师应如何利用多媒体技术组织英语教学。
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文献信息
篇名 多媒体技术在初中英语教学中的应用探究
来源期刊 教育信息化论坛 学科 教育
关键词 初中英语 多媒体技术 应用探究
年,卷(期) jyxxhlt_2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 232-232
页数 1页 分类号 G633.41
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
多媒体技术
应用探究
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息化论坛
月刊
2096-4277
41-1446/G4
16开
河南省郑州市郑东新区祥盛街27号7层
36-41
2017
chi
出版文献量(篇)
4003
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7
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