课程游戏化背景下小班幼儿室内活动开展策略

• 作者: 柳君
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 儿童本位 幼儿园 室内活动
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 课程文化
• 页码范围: 47
• 页数: 1页
• 字数: 1812字
• 语种: 中文

摘要

陶行知先生指出:"教学做合一"是生活法亦即教育法.幼儿园一日活动中,区域活动是重要的组成部分,它是课程游戏化背景下孩子健康成长的重要平台.因此它可以更多地关注幼儿的身心全面和谐发展,关注个体差异性.本文将从三个方面来重点阐述课程游戏化背景下小班幼儿室内区域开展策略,进而揭示"生活即课程,环境即资源,玩耍即学习"的教学原理.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	柳君		6	0	0.0	0.0