浅谈提高小学音乐课堂合唱教学有效性的策略

• 作者: 丁梦娇
• 来源期刊: 黄河之声
• 关键词: 小学音乐 课堂教学 合唱教学 有效对策
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 初等教育
• 页码范围: 99
• 页数: 1页
• 字数: 1866字
• 语种: 中文

摘要

音乐是小学教育过程中的主要科目,良好的音乐教学质量对于培养学生的音乐思维能力,陶冶高尚的道德情操,都具有十分积极的作用.在众多的音乐教学形式之中,合唱教学是一种行之有效的策略,如果能将其较好的应用到教学实践中,将对提升教学质量起到十分积极的作用.本文在深入分析小学音乐课堂教学特点的基础上,较为详细的阐述了合唱教学的有效对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁梦娇		9	11	1.0	3.0