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摘要:
钢琴已成为人们耳熟能详的乐器,人们通过钢琴的演奏来展示弹奏者和创作者需要表达的情感,从而产生情感上的共鸣。中职教育作为我国教育体育的重要组成部分,钢琴教学作为中职教育中的一环,也是尤为重要的。教师在进行钢琴的教学时,不但要向学生讲授钢琴乐曲中需要表达的情感,还需要合理将钢琴的节奏和力度的训练纳入学生的学习中,从而提升中职院校学生钢琴演奏效果。
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文献信息
篇名 论中职钢琴教学中节奏及力度的训练技巧
来源期刊 赢未来 学科
关键词 中职 钢琴教学 节奏及力度 训练技巧
年,卷(期) 2019,(31) 所属期刊栏目 社科纵横
研究方向 页码范围 180
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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中职
钢琴教学
节奏及力度
训练技巧
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
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