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摘要:
随着社会对于青少年素质教育的重视程度不断加深,越来越多的学校开始有意识地引导学生全面健康发展.青少年不能只重视知识的习得,还要注重形成良好地思想品德,树立正确的道德意识.通过对本人自身经历以及与他人相关的交流谈话内容进行分析、概括、总结,试图分析当下青少年思想品德教育的优与劣,并针对中学生思想品德教育中存在的问题,探索相应的解决路径.
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新时期青少年思想品德教育探析
青少年
思想品德教育
影响因素
原则
方法
浅谈思想品德教育的形式
师德
管理
渗透
主阵地
配合
浅谈初中思想品德教育融入法制教育的必要性
初中生
思想品德
法制教育
传媒手段
论青少年思想品德内化能力的培养
青少年
思想品德
内化能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈青少年思想品德教育的优与劣
来源期刊 赤子 学科
关键词 青少年 思想品德教育 路径选择
年,卷(期) 2019,(23) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 263-264
页数 2页 分类号
字数 3367字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周瑞琪 湖北大学马克思主义学院 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
青少年
思想品德教育
路径选择
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
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124
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16008
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