软件工程方法学在信息类专业中教学模式的探索

• 作者: 张阳 李晶 诸任飞
• 来源期刊: 电脑迷
• 关键词: 软件工程 方法学 信息类专业 教学模式探索
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 软件应用
• 页码范围: 41
• 页数: 1页
• 字数: 2017字
• 语种: 中文

摘要

教学模式对教学工作来说是一项最基本的教学活动,也是进行教学活动的重要环节之一.对高级职业学校信息类专业的教学模式进行了分析,在教学过程中,通过传统教学模式进行教学,较重视理论知识的教学、对实践没有足够的重视,而且无法将理论知识与实践有效的结合起来,对学生综合能力的培养以及学生学习兴趣的激发没有明显的作用.本文通过探索如何利用软件工程方法学对高职信息类专业的教学模式的改进,以培养出实用型、复合型的具有竞争实力的人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李晶		16	14	1.0	3.0
2	诸任飞		2	1	1.0	1.0
3	张阳		2	1	1.0	1.0