高职植物组织培养技术课程项目化教学改革探析——以湖北三峡职业技术学院为例

• 作者: 张敏
• 来源期刊: 现代农业科技
• 学科: 教育
• 关键词: 植物组织培养技术 项目化课程 教学改革
• 年，卷（期）: 2019,（21）
• 所属期刊栏目: 农村经济学
• 页码范围: 253,255
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3262字
• 语种: 中文

摘要

笔者在植物组织培养技术的课程教学中,整合教学内容,结合生产实践,设计成3个教学项目和13个工作任务,构建“教、学、做”一体化的教学模式,同时完善考核评分细则,注重过程考核和建立多元化考核评价体制,在项目化教学改革后教学效果显著提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张敏		16	36	4.0	4.0