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摘要:
在高中政治教学实践中谈论生活化这一问题,在笔者看来最为适宜。因为政治就是专门解读生活的学科。脱离了生活问题,我们的高中政治教学也就脱离了本色。作为高中政治教育者,笔者建议,高考目标的实现不一定非要通过死记硬背,让学生走入生活,用自己的眼睛观察,用自己的头脑去思考,用自己的心去感悟,学生同样可以实现学习目标。本文中笔者就对高中政治如何实现生活化进行了分析。
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高中政治教学的生活化途径探究
高中政治
生活化
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高中政治教学的生活化
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生活化
思想教育
论高中政治教学中如何进行生活化渗透
高中政治教学
生活化
学习兴趣
浅析高中政治教学中生活化教学实践
高中政治
实践教学
生活化
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中政治教学如何实现生活化之我见
来源期刊 新纪实·学校体音美 学科 教育
关键词 高中 政治教学 生活化
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00082-00082
页数 1页 分类号 G4
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱小琴 5 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中
政治教学
生活化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新纪实·学校体音美
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞喻路18号
出版文献量(篇)
4269
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28
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