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摘要:
随着社会经济的不断发展,文化艺术领域也发生了巨大的变化,美术学科背景下的教学改革也在有条不紊地进行中.教学改革的浪潮对于云南本土的水彩画教学研究而言既是机遇也是挑战,作为全国艺术类院校美术教学中的重要组成部分,云南地域文化背景下的水彩画教学模式有其自身的特点.近年来,各高校对于水彩画教学愈加重视,有了一定程度的进步,但在专业教学过程中还存在教学模式缺乏创新、忽视学生主体地位及教学与实训缺乏有效结合等问题.因此,本文从对云南地域文化背景的叙述出发,进一步阐述了国内水彩画专业教学的情况,在此基础上论述云南地域文化背景下的水彩画专业教学模式与国内水彩画教学相比存在的优势与不足,旨在研究更具云南地域文化背景下的水彩画专业教学创新模式,推动我国高校水彩画教学整体水平的提高.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 云南地域文化背景下的水彩画专业教学模式研究
来源期刊 中国民族博览 学科 教育
关键词 地域文化 水彩画 教学研究
年,卷(期) 2019,(24) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 17-19,22
页数 4页 分类号 G624.3
字数 4947字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周立明 云南艺术学院美术学院 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
地域文化
水彩画
教学研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国民族博览
半月刊
1007-4198
10-1220/G0
大16开
北京市西城区茶马街6号院4号楼1-1104
1992
chi
出版文献量(篇)
8844
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25
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3544
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