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探析大学校园文化表达体系构建 ——以浙江大学为例
探析大学校园文化表达体系构建 ——以浙江大学为例
作者:
艾静
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大学
校园文化
文化表达体系
实现路径
摘要:
大学育人,实质上是文化育人.有意识地构建大学校园文化表达体系,丰富文化表达的形式,使抽象的文化概念得以具体直观,使内隐的文化内涵得以外化显现,对于发扬大学精神和传承办学理念,提升自身品牌形象,发挥文化育人功能具有重要作用.本文将分析文化表达体系的构成和特征,并以浙江大学实践为例,提出加强构建大学文化表达体系的主要原则和实现路径.
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文献信息
篇名
探析大学校园文化表达体系构建 ——以浙江大学为例
来源期刊
管理观察
学科
教育
关键词
大学
校园文化
文化表达体系
实现路径
年,卷(期)
2019,(20)
所属期刊栏目
教育管理
研究方向
页码范围
124-125,128
页数
3页
分类号
G641
字数
3833字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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艾静
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校园文化
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实现路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
管理观察
主办单位:
中国科学技术信息研究所(ISTIC)
科学技术文献出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-2877
CN:
11-5688/F
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
邮发代号:
2-634
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
48292
总下载数(次)
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总被引数(次)
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