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如何提高小学数学计算教学的有效性
如何提高小学数学计算教学的有效性
作者:
谭燕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
数学教学效率
心得体会
小学数学计算教学
数学素养
数学计算
开放性思维
小学数学教学
计算能力
摘要:
在小学数学教学中,计算能力的高低,直接导致同学们学习数学的热情、情绪和学习效率,因而,在数学教学中加强对同学们计算能力的培养,提高同学们对数学计算的兴趣,将对同学们提高数学素养有非常重要的作用。怎样大力提高计算教学的有效性、提高小学数学教学效率呢?必须认真关注小学数学计算教学,改变过往的做法和思路,在小学数学教学课堂中,在重视同学们计算教学的同时,提高学习方法,发展数学开放性思维定力,以下是笔者一些心得体会与各位同仁分享。
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如何提高小学数学计算教学的有效性
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教育
关键词
数学教学效率
心得体会
小学数学计算教学
数学素养
数学计算
开放性思维
小学数学教学
计算能力
年,卷(期)
2019,(3)
所属期刊栏目
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73-73
页数
1页
分类号
G63
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谭燕
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主办单位:
宁夏新闻出版局
黄河传媒
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-5055
CN:
64-1046/K
开本:
出版地:
北京100053信箱64分箱
邮发代号:
74-46
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
3592
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