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摘要:
核心素养下德育工作仍是高中班主任工作的核心内容,要做好德育工作我们必须做到关爱学生,尊重学生的人格,和学生之间建立和谐的师生关系;创设良好的班风,形成正确的班级舆论,让学生在不知不觉中学习进步;批评和表扬相结合,帮助学生正视自己的优缺点,健康成长。
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文献信息
篇名 高中班主任德育工作方法探究
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 德育工作 关爱学生 尊重学生 班风 表扬
年,卷(期) 2019,(56) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 189-189
页数 1页 分类号 G41
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1 王海珍 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
德育工作
关爱学生
尊重学生
班风
表扬
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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