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摘要:
国家政策引导与支持毕业生自主创业。国内诸多艺术院校以工作室为平台开展教学,其中也包括艺术设计创业模式的应用型高校。工作室不仅专门培育多元化人才,而且增强了学生的创业能力。文章对自主创业背景下应用型高校艺术设计工作室的教学模式改革进行研究,对于其教学模式及存在的不足进行了论述与分析。
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艺术设计
自主创业
人才培养
实践教学
内容分析
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文献信息
篇名 自主创业背景下应用型高校艺术设计工作室教学模式的改革研究
来源期刊 艺术教育 学科 文学
关键词 自主创业 应用型高校 艺术设计工作室 教学模式
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 164-165
页数 2页 分类号 J5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙继旋 北部湾大学陶瓷与设计学院 3 0 0.0 0.0
2 王石峰 北部湾大学陶瓷与设计学院 4 0 0.0 0.0
3 甘冠蓝 北部湾大学陶瓷与设计学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
自主创业
应用型高校
艺术设计工作室
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
出版文献量(篇)
26331
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136
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