"互联网+"下的高中信息技术教学方式的转变

• 作者: 田龙
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 互联网 高中信息技术 教学方式转变
• 年，卷（期）: 2019,（21）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 248
• 页数: 1页
• 字数: 2023字
• 语种: 中文

摘要

随着信息技术和互联网的普及,"互联网+"给我们的时代带来了许多新的特点"网络+教育"也是教育教学的大势所趋结合这一背景,探讨了"互联网+"背景下高中信息技术教学的创新希望通过这次讨论,进一步激发教师的创新思维,引导学生在学习过程中实现愉悦感和成就感,为我国高中信息技术教学注入新的动力,探索出更适合时代发展的教学方法学习的方式和方法.