作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着教育体制的不断深入改革,体育受到越来越多学校的重视,尤其是在小学。如今在小学盛行的体育大课间活动就是从曾经的课间操升华而来,不仅时间上有所增加,活动的项目也更加丰富。本文就小学体育大课间活动的实施方式,以及改进的举措进行简单的论述和分析。
推荐文章
对中学大课间体育活动的实践与思考
中学
大课间活动
实践
思考
四轮驱动 建立长效机制——建立“大课间活动”长效机制的探索与实践
大课间活动
四轮驱动
实践
九年一贯制
城乡结合部
体育活动
中小学生
与时俱进
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 体育大课间活动的实践与思考
来源期刊 赢未来 学科
关键词 体育 大课间 思考
年,卷(期) 2019,(31) 所属期刊栏目 艺体研究
研究方向 页码范围 146
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
体育
大课间
思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导