小学劳技课堂教学与多媒体技术的融合策略

• 作者: 方磊
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 小学 劳技课堂教学 多媒体技术 融合策略
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 互联网+教育
• 页码范围: 22
• 页数: 1页
• 字数: 1603字
• 语种: 中文

摘要

随着素质教育的进一步深化,在小学教学中要求培养学生的综合能力,促进学生德、智、体、美、劳全面发展.劳技课是一门具有很强实践性的小学学科,对培养学生的劳动技能有着重要的意义.在当前信息化时代的背景下,多媒体技术在劳技课教学中的应用,有效地激发了学生的学习兴趣,增强了学生的学习体验,有效地提高了课堂教学的效率和学生的综合能力.本文就小学劳技课堂教学与多媒体技术的融合进行探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方磊		7	0	0.0	0.0