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摘要:
《员工招募与测评》是人力资源管理本科专业核心课程,同时也是一门实践性很强的课程.随着企业招聘要求不断提高以及新测评技术的迅速发展,如何让课堂教学对接实践需要是对授课老师的迫切要求.本文从学生的视角出发,采用访谈法对人力资源管理本科毕业生进行调查,分析目前课程教学中存在的问题,并在此基础上提出《员工招募与测评》教学改革的建议与对策.
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文献信息
篇名 从课堂到实践访谈员工招募与测评课程教学研究
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 员工招募与测评 人力资源管理 教学研究 建议
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 126-128
页数 3页 分类号 G521
字数 4363字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁方 广东外语外贸大学商学院 7 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
员工招募与测评
人力资源管理
教学研究
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管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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