情景策略在高职英语教育中的实施

• 作者: 刘斌
• 来源期刊: 长江丛刊
• 关键词: 高职英语 情景法 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 语言研究
• 页码范围: 64,168
• 页数: 2页
• 字数: 2274字
• 语种: 中文

摘要

在新课改的要求下,多数高职院校都在积极进行改革工作,尤其在英语教学方法上有较大变动.为提升教学质量,将情景教学法运用在英语教学中是高职教学改革的必然趋势.本文围绕情景教学展开讨论,对其含义进行总结,并阐述该方法在英语教育中的作用,同时介绍几种具体的教学策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘斌	陕西职业技术学院学前教育学院	3	0	0.0	0.0