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摘要:
分析信息技术环境下初中英语3A教学实施背景.结合教学实践,从利用信息技术,激发学生自主学习英语的兴趣;利用信息技术,实现3A个性化学习等两个方面提出信息技术环境下初中英语3A教学的策略.认为在信息技术环境下,初中英语3A教学能有效激发学生学习英语的积极性和热情,丰富"教与学"的形式,培养学生的自主学习能力和创新意识,为学生可持续发展打下坚实的基础.
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文献信息
篇名 信息技术环境下初中英语3A教学探究与实践
来源期刊 英语教师 学科
关键词 信息技术 初中英语 3A教学
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 教育信息化研究
研究方向 页码范围 129-131
页数 3页 分类号
字数 3470字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 许建华 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
初中英语
3A教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语教师
半月刊
1009-8852
12-1319/G
大16开
天津市和平区西康路35号
2001
chi
出版文献量(篇)
7457
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