分享中华文化精华 领略他国传统文化——基于“坚守与吸纳”的小学生国际理解教育之“海外课堂”体验活动

• 作者: 王晓
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 国际理解 海外课堂 体验活动
• 年，卷（期）: 2019,（21）
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

"海外课堂"体验活动是实施"坚守与吸纳"为理念的国际理解教育课程的三大基本路径之一。它使明强学子置身于异国他乡的环境中,以浓烈的家国情怀以及懵懂的国际视野和全球眼光,直面理解与包容中西文化碰撞,尝试认同与尊重中西文化差异,积极弘扬中华优秀传统文化;在体验海外课堂的过程中,主动吸纳发达国家人民的规则礼仪、科学精神、人文素养。

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1	王晓		3	0	0.0	0.0