新高考背景下小初高语文贯通衔接探究

• 作者: 凌鹏国
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教育工作者 语文教学 新高考背景 贯通衔接 高中 小学 初中 现实意义
• 年，卷（期）: zgncjy_2019,（27）
• 页码范围: 89-89
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

近些年,广大教育工作者对于语文教学十分重视,尤其是小学、初中和高中的教学,但是当学生刚步入初中与高中时,受多种因素所影响,语文教学往往难以获得应有的效果。在新高考背景下,对语文教学提出了更高的要求,必须衔接好教学。因此,研究新高考背景下小初高语文的贯通衔接具有一定现实意义。

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1	凌鹏国		19	0	0.0	0.0