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项目教学法在编程实训课中的应用研究
项目教学法在编程实训课中的应用研究
作者:
陈奕颖
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
项目教学法
数控编程
实训课
职业教育
摘要:
随着教学方法不断更新与改革,项目教学法在实训课中应用越来越广.项目教学法是通过教师的指导,在之前的理论知识的基础上,将一个相对独立的课题或者项目让学生独立完成并进行反思与总结.在职业教育中,注重对学生动手能力与思考能力的培养.本文在探讨数控车床操作与编程的理论课程进行中,通过项目教学法给学生布置任务,引导学生理解程序的含义、各个功能代码的含义."项目教学法"最显著的特点是"以项目为主线、教师为引导、学生为主体",注重理论与实践相结合,在数控机床编程实训中项目教学法是师生共同参与,共同取得进步的教学方法,让学生能够真正对编程产生兴趣,并主动参与到学习内容中.
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程序教学法
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文献信息
篇名
项目教学法在编程实训课中的应用研究
来源期刊
产业与科技论坛
学科
关键词
项目教学法
数控编程
实训课
职业教育
年,卷(期)
2019,(22)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
159-160
页数
2页
分类号
字数
2342字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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1
陈奕颖
2
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传播情况
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实训课
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研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
产业与科技论坛
主办单位:
河北省科学技术协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-5641
CN:
13-1371/F
开本:
大16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-181
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
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