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摘要:
探讨新时代下如何提高高职院校服装专业教学质量.分析基于微课的翻转课堂的概念和特点,回顾其发展历史和研究现状.以高职服装专业电脑绘图课程为例,引入基于微课的翻转课堂进行实践探讨.能够有效改善传统模式下高职服装专业电脑绘图课程所出现的问题,教学效果良好.基于微课的翻转课堂能够有效提高高职院校服装专业的教学质量,具有推广应用价值.
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文献信息
篇名 基于微课的翻转课堂在高职服装专业电脑绘图教学中的应用研究
来源期刊 设计 学科 教育
关键词 翻转课堂 微课 电脑绘图 高职
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 设计教育
研究方向 页码范围 108-109
页数 2页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴训信 18 43 4.0 6.0
2 易田龙佳 4 0 0.0 0.0
3 陈璐 9 7 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (47)
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
微课
电脑绘图
高职
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
设计
半月刊
1003-0069
11-5127/TB
16开
北京市西城区下斜街29号
80-636
1988
chi
出版文献量(篇)
11032
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78
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