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摘要:
采矿工程本科人才培养需要从多方面进行,完成基础理论知识课程学习、专业基础知识课程学习以及专业强化课程学习三个环节.理论知识掌握的同时,还要重视实践的展开,通过实习的方式,如认识实习,生产实习,毕业实习等提供相应的实践平台,采用相应的实践教学模式,并有机的结合教学、实践与科研等方面,培养除满足高产高效矿井生产需要,综合素质较强,能够立足于采矿工程生产管理的专业型人才.因此,探究采矿工程本科人才培养实践教学模式尤为重要.
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文献信息
篇名 采矿工程本科人才培养实践教学模式研究
来源期刊 教育观察(上半月) 学科
关键词 采矿工程 本科人才培养 教学模式
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 大学教育研究
研究方向 页码范围 15
页数 1页 分类号
字数 1709字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
采矿工程
本科人才培养
教学模式
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期刊影响力
教育观察(上半月)
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