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摘要:
当前在小学中进行数字化的教学已经成为了小学教育不可忽视的内容,小学的输小教学不仅仅能够体制学生整体的素质,同时还能够让小学生在学生阶段的整体学习能力得到提升.因此针对这样的一种情况下,本文主要对于数字化时代小学探究式当前的学习方法进行相关的分析与总结分析与总结.
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数字时代
军史场馆
陈列布展
数字化时代动态影像艺术意境研究
数字化
动态影像
意境
象外之象
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 数字化时代小学探究式学习方法的研究与尝试
来源期刊 电脑迷 学科
关键词 小学数学 探究式教学 数字化 应用
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 计算机教学
研究方向 页码范围 186
页数 1页 分类号
字数 2212字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马田起 1 0 0.0 0.0
2 刘朋悦 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
探究式教学
数字化
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑迷
旬刊
1672-528X
50-1163/TP
16开
重庆市渝中区双钢路3号科协大厦1202(武汉市洪山区珞狮北路2号樱花大厦A座15楼 430070)
78-230
2003
chi
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