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浅析小学体育的学习领域目标在绳操项目上的达成
浅析小学体育的学习领域目标在绳操项目上的达成
作者:
薛晓旭
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
体育
绳操
目标达成
摘要:
体育与健康课程的目标体系包括运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应五个方面。这一目标体系充分体现了体育与健康课程以身体练习为主的特点和身体、心理、社会的三维健康观。本文试图通过绳操这个运动项目的教学,分析如何达成上述五个目标,以促进课程目标的实施。
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篇名
浅析小学体育的学习领域目标在绳操项目上的达成
来源期刊
体育风尚
学科
教育
关键词
体育
绳操
目标达成
年,卷(期)
2019,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
181-181
页数
1页
分类号
G63
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
薛晓旭
2
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2019(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
体育
绳操
目标达成
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
体育风尚
主办单位:
广东省深圳市体育局
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-1552
CN:
44-1641/G8
开本:
大16开
出版地:
广东省深圳市罗湖区嘉宾路太平洋商厦A座2
邮发代号:
46-265
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
10173
总下载数(次)
29
总被引数(次)
857
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