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摘要:
体验式教学可以引起学生的情感体验,提高学生的学习兴趣,帮助学生快速理解教学内容,让学生与文本产生情感共鸣.在语文教学中开展体验教学,是语文教学改革的一项重要内容.文章从开展多元化活动丰富教学内容、注重创设良好的教学情境、引导学生深入挖掘教材的内涵和情感等方面,对体验式教学法在语文课堂中的应用进行探讨.
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文献信息
篇名 体验式教学法在语文课堂中的应用探讨
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 初中语文 体验式教学法 语文能力 核心素养
年,卷(期) 2019,(13) 所属期刊栏目 观察与思考
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号 G633.3
字数 1727字 语种 中文
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成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
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1999
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