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摘要:
高中数学除了对学生的理论知识及运用做出了要求外,也对学生的空间思维提出了相应要求,其中三视图相关内容就是其中的典型.虽然三视图看起来很简单,基础理论也很容易理解,但许多高中生却在还原实物图方面存在严重问题,无法快速、准确地运用三视图来进行还原.对此,本文对三视图还原实物图的要点进行简单探讨.
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文献信息
篇名 三视图还原实物图的要点
来源期刊 电脑迷 学科
关键词 高中数学 三视图 还原 要点
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 计算机教学
研究方向 页码范围 184
页数 1页 分类号
字数 1174字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
三视图
还原
要点
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电脑迷
旬刊
1672-528X
50-1163/TP
16开
重庆市渝中区双钢路3号科协大厦1202(武汉市洪山区珞狮北路2号樱花大厦A座15楼 430070)
78-230
2003
chi
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