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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
英语阅读是初中英语教育中的一项重要教学内容.初中阶段的青少年由于在英语语言基础方面相对薄弱,阅读能力普遍较差,因此如何通过科学的教学方法来有效提升学生的英语阅读水平,成为了初中英语教学的难点.文章从英语阅读的教学方法入手,探讨初中英语阅读教学的有关策略,并结合英语教学实际,对阅读教学中需要注意的问题进行了研究.
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初中英语
阅读教学
模式
如何改进初中英语阅读教学
初中英语
阅读教学
改进
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 灵活掌握方法,高效提升初中英语阅读教学效率
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 初中英语 课堂教学 阅读策略
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 学科探索
研究方向 页码范围 68-69
页数 2页 分类号 G623.31
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王蕾 4 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
课堂教学
阅读策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
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23404
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