激发阅读兴趣以提升写作能力的策略

• 作者: 陆利全
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 阅读与写作 小学语文 教学 探讨
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 63-64,67
• 页数: 3页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

摘要

写作是对文字的运用和表达,写作的基础是阅读.阅读积累能促进写作,要提升学生的写作能力要从阅读开始.培养学生热爱阅读,在阅读中积累,从而提高学生的写作能力是当前小学语文教师的首要任务.语文教师既要重视语文阅读课教学,又要加强学生的课外阅读,并通过强化读写结合,以读带写,以写促读,筛选阅读题材、记录阅读感悟、创设阅读环境等,以激发学生的阅读兴趣,从而提升写作能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆利全		1	3	1.0	1.0