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目的 探讨心理干预及健康教育对初次献血者献血反应的影响.方法 选取2015年9月~2016年9月到单位采血点初次献血者7836例为研究对象,其中3918例为对照组,给予常规护理干预;3918例为观察组,在对照组的基础上加强心理干预及健康教育.比较两组初次献血者干预前后焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分及献血后不良反应发生率和献血者的满意度评分.结果 干预前,两组献血者SAS、SDS评分的差异无统计学意义(t=1.534、1.374,P>0.05),干预后,观察组献血者SAS评分、SDS评分明显低于对照组,差异具有统计学意义(t=28.968、37.476,P<0.05);观察组献血反应发生率为1.3%,低于对照组的5.1%,差异具有统计学意义(x2=92.252,P<0.05).观察组在信息需求、人文关怀、服务态度、隐私保护方面的护理满意度评分高于对照组,差异具有统计学意义(t=4.240、3.555、3.210、3.946,P<0.05).结论 对于初次献血者,给予一定的健康教育和针对性的心理干预,可减轻其焦虑的心理情绪,减少献血后的不良反应,促进无偿献血工作的开展.
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文献信息
篇名 心理干预及健康教育对初次献血者献血反应的影响
来源期刊 中国现代医生 学科 医学
关键词 初次献血者 心理干预 健康教育 献血反应
年,卷(期) 2019,(23) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 153-155,160
页数 4页 分类号 R473
字数 3271字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王峰 山东省血液中心体采科 9 50 3.0 7.0
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