高中语文作文生活化教学实践

• 作者: 黄挥华
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 高中语文 作文教学 生活化 教学实践
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

摘要

语文是一门人文学科,旨在培养学生形成良好的语文素养和综合素质水平.听、说、读、写能力的培养是语文教学的核心所在,其中写作教学是语文教学中的重中之重,特别是对于即将面临高考的高中生而言,写作水平将会影响学生高考的成绩.高中语文作文教学应重视与实际生活相联系,引导学生善于发现生活中的写作素材,培养学生的个性化写作意识,增强学生对生活化写作的感悟,从而为学生打开写作的新思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄挥华		1	3	1.0	1.0