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摘要:
小学语文阅读教学的要求:语文阅读教学中要培养学生具有独立阅读的能力,学会运用多种阅读方法,有较为丰富的积累和良好的语感,能阅读日常的书报杂志,能初步鉴赏文学作品,丰富自己的精神世界.文章通过树立"大语文观",正确认识课外阅读的作用;方面谈如何指导课外阅读树立"大语文观",正确认识课外阅读的作用,激发阅读兴趣,教给阅读方法,培养良好的阅读习惯等三方面浅谈如何对小学生进行课外阅读的指导,通过培养阅读兴趣,让学生感受阅读的乐趣;加强学生课外阅读指导,教会学生阅读方法;创设丰富的阅读活动,提高学生的综合素养.
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文献信息
篇名 浅谈小学生进行课外阅读的指导
来源期刊 青年时代 学科
关键词 小学生 课外阅读 指导
年,卷(期) 2019,(18) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 274-275
页数 2页 分类号
字数 3727字 语种 中文
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1 杨彩凤 2 0 0.0 0.0
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青年时代
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1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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