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摘要:
成都大学是一所省市共建以培养高素质应用型人才的、具有鲜明办学特色的城市综合性大学.学校于2015年成立张澜学院,作为学校优秀人才培养基地、教学改革实践基地和教学管理试验基地,探索拔尖创新人才培养模式改革与实践.通过构建以高质量生源、严格的淘汰制度、配备高水平师资队伍、通识教育课程体系、研究式的教学模式、荣誉制等为培养特色的拔尖人才培养模式,在组织架构、运行模式、培养机制等方面走出了一条地方高校一流本科拔尖创新人才培养的探索之路,人才培养成效逐步凸显出来.
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培养模式
特征
创新
内容分析
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文献信息
篇名 应用型高校拔尖创新人才培养的探索与实践
来源期刊 实验室研究与探索 学科 教育
关键词 拔尖创新人才 应用型高校 培养模式
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 实验室建设与科学管理
研究方向 页码范围 247-251
页数 5页 分类号 G640
字数 7998字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-7167.2019.09.054
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶安胜 成都大学教务处 28 142 8.0 11.0
3 王清远 成都大学教务处 33 45 4.0 5.0
4 李勇 成都大学教务处 7 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
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拔尖创新人才
应用型高校
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1982
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