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摘要:
汽车维护与保养技术课程是高职院校汽车专业开设的一门核心课程,主要培养学生的专业基础技能,因而需要对该课程进行改革以提高教学质量.现代学徒制是一种通过校企深度融合、联合培养学生(学徒)的现代人才培养模式.结合现代学徒制的特点,针对汽车维护与保养技术课程提出一种三方融合的课程实施模式,供大家探讨.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于现代学徒制模式下的汽车维护与保养技术课程改革探索
来源期刊 天工 学科
关键词 汽车维护与保养技术 现代学徒制 三方融合
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 课题·探索
研究方向 页码范围 33
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-7556.2019.06.030
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏占华 台州职业技术学院汽车学院 3 0 0.0 0.0
2 金希计 台州职业技术学院汽车学院 3 0 0.0 0.0
3 管伟雄 台州职业技术学院汽车学院 3 0 0.0 0.0
4 李先伟 台州职业技术学院汽车学院 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
汽车维护与保养技术
现代学徒制
三方融合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天工
半月刊
2095-7556
14-1374/J
大16开
2014-01-01
chi
出版文献量(篇)
3796
总下载数(次)
0
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